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線上課程:自然史繪圖

https://courses.edx.org/courses/course-v1:NewcastleX+NHI101x+1T2018/course/

這門課是船長因緣際會下,點了edX的電子報看到的,目前船長在edX上連一門課都沒修完過,醜話說在前頭,此網站的討論區設計不良,新的討論都被放到最底下,其他線上學習網站都有類似問題,還有就是英文程度要求至少中高級才會不會覺得難以下嚥,和其他外國人交流也會比較順暢,也就是說要完成上面的作業和測驗並拿到證書,對非英語系國家的人來說非常困難,此繪畫課已經是低門檻的課程。

此自然史繪圖課的主要目標群是以前沒接觸過自然史繪圖的人,他們會從繪畫的基礎開始教,並介紹很多自然史相關知識,以下為船長在第一堂課吸收到的資訊。

自然史繪圖可用來記錄文化和自然,由於此種繪圖在過去是主要的紀錄工具,非常大量的畫作在18、19世紀被創作出來,這也變成可以考究過去的例證之一,像是一些已絕種的動植物圖像,和生態意義等,要小心的是有些畫家沒看過真實情況,只能憑空看標本想像動物的動作,和現實的落差相當的大,而在現在它的存在意義是除了抒發情感、打發時間外,繪圖者必須深入觀察他所繪的物種,甚至比科學家的觀察還細微,有時會有新的發現。

此外自然史繪圖還分成兩種風格,一種為林奈風格,用途是分類物種用,所以聚焦在1個個體上,並特別畫上重點部位,另一種為生態風格,畫生命史或是加上個體周遭的環境和其他生物如何互動。

至於這次的作業有兩個,收集繪圖工具,鉛筆、橡皮擦,並在紙上測試每支筆的筆觸,上傳到網路,並幫其他4個人改作業,給建議,另一個是尋找離自己近的自然藝術家,並介紹他和放上他的作品連結。

精神昇華,必須抒發